增强学生自护 自救安全意识

课题：自护、自救安全教育
授课时间：2010年12月20日班会课
授课班级：2010级（一）班
教学内容：学习一些家居安全、交通安全、生活安全、消防安全等知识。
教学目的：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，增强自护、自救的安全意识，使学生安全、健康成长。
教学重点：
1.掌握自护、自救安全知识
2.培养学生安全意识
教学方法：互动法，讲授法。
教学时数：一课时
教学过程：
一、安全用电：
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识：
1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。
2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
二、安全使用煤气：
1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2）使用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。
三、发生火灾怎么办?
1.及时报警 ：当发生火灾，现场只有一个人时，应该一边呼救，一边进行处理，必须赶快报警，边跑边喊，以便取得群众的帮助；报警拨通“119”电话后，应沉着、准确地讲清起火单位、所在地区、街道、房屋门牌号码、起火部位、燃烧物是什么、火势大小、报警人姓名以及使用电话的号码。
2.及时自救
1）平时要想好几条不同方向的逃生路线。
2）躲避烟火不要往阁楼、床底、大橱内钻。
3）火势不大要当机立断披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。
4）不要留恋财物，尽快逃出火场，千万记住，既已逃出决不回跑。
5）在浓烟中避难逃生，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。
6）如果身上着火，千万不要奔跑，要就地打滚压灭身上火苗。
7）不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗和重物上，顺势滑下。
8）楼上如被火围困，快向室外扔抛沙发垫、枕头等软物或其他小物品，夜间则可打手电，发出求救信号。
9）若逃生路线被火封堵，立即退回室内，关闭门窗，堵住缝隙，有条件的向门窗浇水。
10）室内着火，如果当时门窗紧闭，一般来说不应急于打开门窗。
3.灭火的基本方法有哪些；
1） 隔离法；隔离灭火法指将燃烧物体与附近的可燃物质隔离或疏散开，使燃烧停止。
2）窒息法；窒息灭火法指使燃烧物质断绝氧气的助燃而熄灭。
3）冷却法；冷却灭火法指使可燃物质的温度降低到燃点以下而终止燃烧。
4）抑制法；抑制灭火法指使灭火剂参与到燃烧反应过程中去，使燃烧中产生的游离基消失而使燃烧反应停止。