“安全第一，预防为主”是电力生产的方针。安全教育是电力企业最重要、最普遍、其经常的教育。在新形势下，如何把安全教育搞得更好？笔者认为，应在内容求深、方法求新、工作求实、效果求真上多下功夫。
一、教育内容求深，不搞一般应付
安全教育的内容与安全教育的效果有直接联系，抓安全教育应从内容入手。
1．“四季歌”要唱出高度。安全生产有一定的规律，安全教育应掌握和适应这个规律。对于电力企业的各级领导，一年中什么时候在安全方面重点抓什么教育，是比较熟悉的。正如农民种地，播种、施肥。除草……一般都会，但要适应天时，运用地利，发挥人和，不失时机，步步紧扣，正确运作，最后夺得丰收，这里就大有文章、象供电系统春天处理树竹，夏天防台防汛，秋天防止小动物，冬天防止冻伤等等，以及“安全月”、“安全周”、“安全会”等活动，这些“四季歌”每年都要唱，并且还将继续唱下去。如果每年都唱同一个调子，职工就会厌倦。事实上，每年都会有一些新的情况，新的特点，新的变化。安全教育应跟上这些新形势，适应这些新要求，充实一些新内容。比如当前，地方经济建设任务重，城市拆迁工作繁，对供电的要求高。抓安全教育，就应增加如何适应新变化，使工作过细、到位，确保供电安全的内容，把老的“四季歌”唱出新的高度。
2．事故通报要学出深度。及时传达和学习电力系统内的事故通报，以活生生的实例启迪大家，是安全教育的一个重要内容。但仅仅一般化地读一遍，是起不到应有作用的。应结合本单位的实际情况；引导职工以第一人称，认真对照通报看自己，举一反三查不足，联系实际找办法，特别要在安全意识、安全思想、安全责任方面找差距，、真正吸取教训，保证类似事故不重复发生。
3．基础教育要加大力度。目前，一些单位搞安全教育，往往是“跟哥哥进城”：部里开会，精神传一传；上级发了文，照样转一转；领导要检查，下去看一看。有的为了应付上面搞假材料，做假记录，一级糊弄一级。有少数职工甚至对基本的安全要求，最基础的安全知识也说不清楚。在安全教育方面，基础教育不容忽视。应以班组为阵地，以人为本，切实加大安全教育的力度，真正夯实安全生产的基础。
二、教育方法求新，力戒形式主义
“学通报，作报告，安全教育老一套”，现在已不行了，应努力再求新的形式和方法，以适应新的要求。
1．提倡自我教育。群众中蕴藏着很大的自我教育的潜力。让职工自己提出问题，自己分析研究，自己找出办法，自己教育自己，是一种行之有效、值得提倡和推广的办法。如能引导得当，组织得法，措施得力，其效果是不言而喻的。比如组织开展安全征文，问题征答，警句征集等活动，职工们反应热烈，参与积极，有的还集体讨论，专人执笔，反复修改，其过程本身就是一次生动实际的安全教育，比由领导灌输的效果要强得多。
2．运用多种载体。就安全讲安全．单调空洞，不易引起职工兴趣。如果通过一定的载体，比如把安全教育和企业文化建设有机地结合起来，潜移默化，逐步渗透，其效果就会好得多。近几年来，如皋供电局先后组织开展了安全知识竞赛、安全警句征集、安全谜语猜射、安全赠言选佳、安全先进个人评选、安全“好内助”表彰等一系列群众性活动，把安全思想、安全知识、安全技能、安全纪律等贯穿其中，渗入其内，寓教于乐，使抽象的条文具体化、深刻的道理通俗化，难记的规定形象化。职工们喜闻乐见，积极性高，能自觉不自觉地在参与中增长知识，在投入中接受教益。
3．辐射职工家庭。实行新的工时制后，职工上班时间只占整个时间的24％，而能用于安全教育的时间比例更小。把安全教育辐射到职工家庭。扩展到整个社会，已势在必行。通过职工的家属、子女、亲友共同实施安全教育，努力形成一个强化安全意识、监督安全生产的良好氛围，是一种有效形式。如经常和职工家庭保持联系，及时通报情况，定期开会座谈，或者给职工的亲人写封信、打个电话等。互相配合进行安全教育，往往能收到事半功倍的效果。
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